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Ressources pertinentes

Être en recherche continue d’informations et de références fiables est une très bonne habitude à développer. Voici quelques sites web et ouvrages que je trouve particulièrement pertinents sur : la gestion de classe (bien évidemment) mais aussi sur l’enseignement, la pédagogie et le développement de l’enfant et de l’adolescent.

Ressources

SITES WEB

Comité québécois pour les jeunes en difficulté de comportement (CQJDC)

Réseau d’information pour la réussite éducative (RIRE)

Umr synergia

Unité mixte de recherche Synergia

L’institut des troubles d’apprentissages (Institut TA)

Carrefour national de l’insertion professionnelle en enseignement

Sarah Hamel, Psychoéducatrice

Page facebook pour capsules éducatives

Fondation jeune en tête

Apprendre à éduquer

Ressources

LIVRES

meilleure-gestion-de-classe

Pour une meilleure gestion de classe au secondaire

J’ai ADORÉ ce livre qui est un excellent équilibre entre la théorie et la pratique. L’ordre des chapitres est bien ficelé pour que tout se suive de manière logique et naturelle. Vous y retrouverez suffisamment d’explications vous permettant de comprendre les comportements des élèves, ainsi que les pistes de solutions concrètes à mettre en place. Un must à mon avis !

Gérer efficacement sa classe : Les ingrédients essentiels (2e édition)

Ce livre de la professeure Nancy Gaudreau détaille les éléments de base pour une gestion de classe efficace. On voit souvent passer l’image des 5 doigts de la main, chacun relié à une composante de la gestion de classe, eh bien c’est le sujet de ce livre. C’est intéressant pour bien ancrer nos bases. De plus, cette nouvelle édition ajoute de précieuses informations concernant la personne enseignante, en traitant des compétences socio-émotionnelles, des styles d’autorité, etc. C’est un ouvrage très complet et je le considère comme un incontournable.

La gestion de classe au secondaire : Guide pratique

La gestion de classe au secondaire : Guide pratique

Ce livre, adapté par la professeure Christine Hamel qui a longtemps enseigné la gestion de classe à l’Université Laval, se veut un recueil de stratégies à appliquer en classe afin de créer un environnement positif, prévenir et gérer les problèmes de gestion de classe en plus de parler de motivation, collaboration école famille, etc. Plusieurs grilles, formulaires, fiches de travail y sont incluses et pourront vous aider au quotidien. C’est un outil intéressant à parcourir.

Les troubles du comportements à l'école

Les troubles du comportements à l’école

Véritable bible sur les troubles du comportement, ce livre est un essentiel pour toute personne travaillant avec une clientèle présentant divers troubles. Constitué de 17 chapitres et incluant des documents interactifs sur le site de la maison d’édition, analyses de cas et des questions de compréhension en fin de chapitres. C’est vraiment complet. C’est toutefois un livre exigeant à lire qui ne constitue pas une petite lecture de chevet légère.

100 idées pour gérer les troubles du comportement

100 idées pour gérer les troubles du comportement

Ce livre est un condensé d’une foule (100) de trucs et astuces pour nous aider dans la gestion des élèves présentant des troubles du comportement. Un peu comme un buffet chinois, il faut le lire en se disant que nous allons prendre ce qui fait notre affaire et laisser tomber le reste. Beaucoup de trucs reliés à l’opposition. Lecture intéressante et rapide. J’ai bien aimé !

Développer la relation avec ses élèves et mieux collaborer

Ce livre est une belle ressource pour tous les enseignants désirant améliorer leur relation avec leurs élèves ainsi que leurs pratiques pédagogiques. Cet ouvrage offre des mesures concrètes pour favoriser une relation de confiance avec les élèves, des stratégies pour influencer l’apprentissage, des conseils, exercices, réflexions pratiques et plus de 40 capsules vidéos. J’ai bien aimé et j’ai trouvé ce livre très intéressant !