Quelques mots
À propos de moi
Écoute, Empathie, Collaboration, Positivisme, Respect

Le commencement…
J’enseigne les maths et les sciences au secondaire depuis 2005. J’ai toujours aimé travailler dans les groupes difficiles et j’ai rapidement développé un intérêt marqué pour la gestion de classe . Toujours en recherche de solutions et de nouvelles manières d’intervenir pour mieux soutenir mes élèves, j’ai décidé de poursuivre mon cheminement vers un 2e cycle universitaire en psychopédagogie de 2012 à 2017. Je me suis donc spécialisée en troubles du comportement, gestion de classe et insertion professionnelle.
Au fil du temps…
J’ai exploré plusieurs facettes de mon métier pour y trouver une voie très particulière qui me passionne : Accompagner les enseignants tant dans leur insertion professionnelle que dans leur gestion de classe.
Partager mon expertise…
Depuis quelques années maintenant, j’agis à titre de mentor, accompagnatrice, conseillère et leader en gestion de classe et enseignante ressource (volet comportement). Je constate l’ampleur des besoins et remarque au quotidien les effets positifs d’un tel suivi auprès des enseignants.
Je souhaite étendre l’aide que je peux apporter au plus grand nombre d’enseignants possible d’où la création de «M-A gestion de classe». Sans aucune prétention, je souhaite simplement aider, conseiller et conscientiser les gens aux difficultés, mais surtout aux solutions qui existent afin de mieux gérer nos groupes.
Au plaisir,








