La flemme

Un fléau de plus en plus présent dans les classe : LA FLEMME ! Suis-je la seule à ne plus être capable d’entendre cette expression ? Comment faire pour renverser la vapeur et que nos élèves s’impliquent dans leurs tâches ? Est-ce possible de nos jours ? Voici un rappel sur les conditions gagnantes afin d’engager les élèves et aussi une petite tentative de nous faire prendre conscience de nos limites, afin de se préserver.

Bonne lecture et bonne réflexion !