L’élève revendicateur
Comment intervenir auprès d’un élève ou d’un groupe qui revendique et argumente sans cesse ? Voici quelques conseils.
Comment intervenir auprès d’un élève ou d’un groupe qui revendique et argumente sans cesse ? Voici quelques conseils.
La rencontre de parents : Quelques conseils pour bien s’y préparer et vivre plus sereinement ces moments qui peuvent être angoissants.
La sortie de classe : Quand et comment l’utiliser de manière adéquate tout en préservant votre relation avec l’élève et votre crédibilité.
Le disque rayé : Une interventions réactive efficace et largement utilisée. Comment en faire une bonne utilisation ? Suivez ces conseils.
Voici des stratégies d’interventions graduées pour les situations de classe les plus courantes. À adapter à votre réalité !
Comment utiliser l’ignorance intentionnelle afin que cette intervention soit efficace ? Il faut être prudent et bien renseigné.
Comment faire une intervention verbale efficace et de qualité ? Voici quelques petites règles de base concernant la prise de parole pour avertir un élève.
L’intervention non verbale : intervenir sans parler et être efficace c’est possible ? Oui ! Voici comment utiliser cette stratégie gagnante.
Essayer de prévenir l’apparition des comportements indésirables en prévoyant le coup et en organisant nos périodes en conséquences : c’est la précorrection.
Voici comment l’utilser
Une stratégie efficace pour les petits et les grands : L’enseignement explicite des comportements. En quoi cela consiste ? Voici un bref résumé.
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